Seguimiento y Evaluación de la Implementación del Plan de Estudios 2012 de las Licenciaturas en Archivología y Bibliotecología

Varenka Parentelli

Resumen


El plan de estudios actual[1] responde a las disposiciones establecidas en la Ordenanza de Grado (OG)[2] centrándose en el estudiante para potenciar así el ejercicio de su autonomía. Asimismo, agrega otros componentes que refieren a la obligatoriedad de actividades de extensión, investigación, práctica preprofesional y el tránsito por una electiva[3].

En 2016, se realizó un proyecto para la evaluación del PE[4] a partir del cual se generaron insumos para mejorar la implementación. Se utilizó un enfoque cualitativo con un alcance exploratorio, por carecer de antecedentes institucionales, que versó sobre el análisis de documentos, reuniones con informantes calificados y grupos focales, y realización de una jornada con participación de estudiantes, docentes y egresados de las dos carreras[5].

Los resultados hicieron énfasis en aspectos positivos y negativos de la implementación: flujo y acceso de información;  valoración de algunos aspectos del PE y de la malla curricular; identificación de referentes institucionales; orientación curricular; facilitadores y obstáculos para el ejercicio de la autonomía; flexibilidad; heterogeneidad estudiantil; articulación de carreras; definiciones institucionales y requisitos en general.

Posteriormente se desarrollaron acciones en función de las sugerencias realizadas tras la culminación del proyecto, por lo que el propósito de esta comunicación es compartir los resultados y dichas acciones para la optimización de la implementación del PE.


 


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Referencias


● Camilloni, A. (2001). Modalidades y proyectos de cambio curricular. En: Branda, L. (2001) Aportes para el cambio curricular en Argentina 2001.Buenos Aires, UBA. Facultad de Medicina, OPS (pág. 23-52)

● Collazo, Mercedes (2012). El cambio curricular, una oportunidad para repensar(nos). En: InterCambios, nº 1, 2012. (en línea) Disponible en http://intercambios.cse.edu.uy. Consultado el 29/11/2017.

● Universidad de la República. Comisión Sectorial de Enseñanza (2014) Ordenanza de estudios de grado y otros programas de formación terciaria. Montevideo, Universidad de la República. (Aprobada por Resol. No 4 del CDC de fecha 30 de agosto de 2011). (en línea) Disponible en http://www.cse.udelar.edu.uy/wp-content/uploads/2013/12/documento_ordenanza_de_grado_corregida_paginas_simples.pdf. Consultado el 10/12/2017

● Plan de estudios de las Licenciaturas en Archivología y en Bibliotecología (2012) Montevideo, Uruguay: Facultad de Información y Comunicación, Universidad de la República. (on line) Disponible en http://www.eubca.edu.uy/sites/default/files/text/ensenanza/Plan%20Estudios%20EUBCA.pdf. Consultado el 29/11/2017


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